Uşak’ta Özel Gereksinimli Öğrenciler İçin Modern Sınıf Hizmete Açıldı

Uşak İl Milli Eğitim Müdürlüğü ile Uşak Kent Konseyi Engelliler Meclisi arasında imzalanan iş birliği protokolü kapsamında ilk somut adım atıldı.
Uşak’ta Özel Gereksinimli Öğrenciler İçin Modern Sınıf Hizmete Açıldı

Bu doğrultuda, Uşak Türkiye Odalar ve Borsalar Birliği Mesleki ve Teknik Anadolu Lisesi bünyesinde bulunan özel eğitim sınıfı baştan sona yenilenerek modern eğitim materyalleriyle donatıldı ve sınıf kullanıma açıldı.

ozel-ogretim-sinif2

Açılışa Uşak İl Milli Eğitim Müdürü Halil Yücel ile Uşak Kent Konseyi Başkanı İbrahim Karadedeli’nin yanı sıra, Kent Konseyi Engelliler Meclisi Başkanı Hilmi Duymaz, meclis üyeleri Evren Soysal, Önder Öztürk ve Durmuş Sinan da katıldı. Törende ayrıca Kent Konseyi Başkan Yardımcısı Kerim Özalp ile Kent Konseyine yeni katılan Nesrin Kundak da hazır bulundu.

ozel-ogretim-sinif3

Milli Eğitim Müdürlüğü ile Kent Konseyinin ortak iş birliğiyle gerçekleştirilen yenileme çalışmasının ardından, özel gereksinimli öğrencilerin ihtiyaçlarına uygun, daha konforlu ve işlevsel bir eğitim ortamı oluşturulması hedeflendiği belirtildi.

ozel-ogretim-sinif4

Açılışta konuşan İl Milli Eğitim Müdürü Halil Yücel, özel eğitimin hassas ve üzerinde titizlikle durulması gereken bir alan olduğuna dikkat çekerek, “Özel gereksinimli öğrencilerimiz için daha donanımlı ve çağdaş bir ortam hazırlamaktan büyük mutluluk duyuyoruz. Kent Konseyimizle başlattığımız bu iş birliği, ilimiz genelinde özel eğitim sınıflarının gelişmesi adına önemli bir adımdır” dedi.

ozel-ogretim-sinif5

Kent Konseyi Başkanı İbrahim Karadedeli ise yapılan çalışmanın sadece bir sınıf yenileme projesi olmadığını vurgulayarak, “Bu çalışma, özel gereksinimli bireylerin eğitim hayatına daha güçlü bir şekilde katılabilmesi için başlattığımız bir sürecin ilk adımıdır. Amacımız, bu örneği Uşak’ın tamamına yaymak” ifadelerini kullandı.

Törenin ardından protokol üyeleri yenilenen sınıfı gezerek yapılan çalışmaları yerinde inceledi.

Sınıf içerisinde öğrencilerin gelişimsel ve akademik becerilerini destekleyecek çeşitli materyallerin bulunduğu görüldü.